Concepto de Entornos Personales de Aprendizaje.

Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes a:

• Fijar sus propios objetivos de aprendizaje.
• Gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos.
• Comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje."

Fuente: Wikipedia

En la práctica un Entorno Personal de Aprendizaje puede ser, por ejemplo, un blog o página web en donde se recopilan fuentes de información interesantes para el estudiante, se analiza y reflexiona sobre la información recogida, y de quién se ha recogido, para, por último, generar nuevos contenidos para el autoaprendizaje y para compartir con otras personas.

La información recopilada puede provenir tanto del aprendizaje formal (escuelas, institutos, …) como del informal (amigos, conocidos u otras personas) a través del uso de las redes sociales, redes P2P, sindicación de contenidos, ...)

Propuesta de Proyectos.

Características, contenidos y propuestas de títulos para el Módulo de Proyecto.

CARACTERÍSTICAS.-

El objetivo del módulo de Proyecto es la realización de un trabajo que integre las diversas capacidades y conocimientos adquiridos a lo largo del ciclo formativo, tanto desde el punto de vista técnico como organizativo.

Será un estudio que englobará todos o parte de los objetivos generales establecidos para el ciclo formativo.

CONTENIDOS.-

El enfoque general de los contenidos del Proyecto, teniendo en cuenta que puede versar sobre cualquier temática relacionada con cada uno de los módulos del ciclo, sin perder la perspectiva multidisciplinar, se establece considerando los siguientes criterios:

a) Identificar una necesidad del sector productivo (general o local, técnica, económica, organizativa, etc), que sirva como punto de partida del proyecto, y que pueda cumplir un objetivo específico en las empresas del sector.

b) Diseñar el Proyecto, incorporando las fases que lo forman. Incluirá la búsqueda de información, estudio de la viabilidad técnica o económica que proceda, determinación de actividades y recursos necesarios en su desarrollo, elaborar la documentación requerida e identificar la normativa aplicable.

c) Cuando implique su implementación práctica, planificar su ejecución y definir procedimientos de seguimiento y control del mismo.

LISTADO DE PROPUESTAS DE TÍTULOS DE PROYECTO.-

Por favor, si eres profesor, rellena el siguiente formulario para proponer Proyectos.